她经常说★★◈，“我们要坚定自己的初心★★◈，并始终坚守”★★◈。2006年★★◈，因工作需要凯发国际★★◈，★★◈，她被调离工作岗位★★◈，到一所中学任音乐教师凯发国际k8官网登录手机★★◈。工作相比幼儿园轻松了★★◈，暑假也相对长了★★◈，正当工作得有声有色时★★◈，她却主动要求回到幼教做一名普通教师★★◈。别人都说她傻凯发国际k8官网登录手机★★◈，只有她自己知道为什么？那就是——热爱★★◈。她说★★◈，“离开了小孩子★★◈，我浑身提不起劲凯发国际k8官网登录手机★★◈。我这辈子就是来干学前教育的”★★◈。

　　以爱育爱★★◈，她用大爱抒写教育人生★★◈。她的努力赢得了孩子们的信赖★★◈，幼儿园孩子们都亲切地称呼她为“老师妈妈”★★◈。

　　鹿爱莲认为“要用研究的态度工作”★★◈。她善于在工作中发现问题★★◈，在实践与反思中解决问题★★◈。着眼于幼儿终生可持续发展免费日产区2021★★◈，她带领团队成员★★◈，通过目标重构★★◈、内容创生★★◈、情境驱动★★◈、方法创新★★◈、评价改革等方面的融合创新★★◈，探索形成了指向终生可持续发展的全人发展“五化”育人实践体系★★◈。

　　构筑了资源融通★★◈、力量协同★★◈、内容一体★★◈、师幼共生的幼儿教育新生态★★◈，实现了育人模式的根本转型★★◈。面对工作中的难题★★◈，她寻根溯源★★◈，积极探索教育真相★★◈，曾主持十多项国家★★◈、省★★◈、市★★◈、区课题★★◈，在研究中解决教育难题★★◈，无限接近教育真象★★◈。构建以情境驱动下的主动学习方式★★◈，以师幼共构为路径的和悦课程★★◈，对幼儿实施整体★★◈、系统★★◈、持续的教育影响★★◈，实现幼儿个体的主动★★◈、充分★★◈、和谐发展★★◈。

　　“人一生中要面对许多挑战★★◈，而敢于自我挑战的人一定每天都在生长★★◈。”鹿爱莲勇于挑战自我★★◈，做难的事★★◈，勇挑重担★★◈。她承担着罗庄区自主游戏工作室东部片区约200所幼儿园的游戏开展工作和教师专业指导工作★★◈，梯队帮扶★★◈、名师共读★★◈、跟岗学习★★◈、现场教研等活动的组织★★◈，促使区域内教师队伍的专业素养迅速提升★★◈。

　　作为省“互联网+教师专业发展”工程省级指导专家★★◈，她积极参与全省教师网络学习指导与服务工作★★◈。开展“志愿服务★★◈，领航先行——名师乡村行”活动★★◈，先后到费县★★◈、兰山★★◈、沂水等地开展志愿活动★★◈。作为齐鲁名师建设工程人选★★◈，成立了鹿爱莲名师学习共同体★★◈，带动市域内优秀青年教师迅速成长为沂蒙名班主任★★◈、沂蒙名师★★◈、临沂市十佳教师★★◈、山东省特级教师等★★◈。

　　在她的努力下★★◈，一方面★★◈，幼儿实现全面持续发展★★◈。通过评估显示★★◈：她带的班级绝大多数幼儿阳光自信★★◈、思维活跃★★◈、习惯良好★★◈，呈现健康★★◈、个性★★◈、全面★★◈、和谐的状态★★◈。另一方面★★◈，个人实现更优发展★★◈。执教省★★◈、市公开课★★◈，多次获省讲课比赛一★★◈、二等奖★★◈，荣获全国优秀教师（已公示）★★◈、山东省特级教师★★◈、齐鲁名师建设工程人选★★◈、山东省教学能手★★◈、沂蒙名师★★◈、临沂市三八红旗手★★◈、临沂市教科研能手等★★◈，两项省成果获奖★★◈。

　　弦歌不辍★★◈，芳华待灼★★◈。鹿爱莲不忘教育初心★★◈，以教育家精神为引领★★◈，以教育家为榜样和目标★★◈，为培育时代新人贡献力量★★◈。

　　胡耀征在教学中积极地对常规实验进行改进创新★★◈，案例累计有40多个★★◈。进行实验创新开发的过程中★★◈，他提出了做“大物理实验”的主张免费日产区2021★★◈。例如在进行牛顿第一定律教学时需要做斜面实验★★◈，实验室里的常规制式器材尺寸较小★★◈，教室中靠后的学生基本观察不到★★◈。胡耀征老师就在走廊里做“大斜面实验”★★◈，装置足够大★★◈、现象特别明显★★◈、效果足够震撼★★◈，对学生建构牛顿第一定律的学习意义重大★★◈。并且所用的红地毯★★◈、铅球等生活化器材体现了“从生活走进物理”的课程理念★★◈，拉近了生活和物理的距离★★◈。

　　实验室里的器材好坏是保障物理实验教学效果的基础★★◈。所谓工欲善其事必先利其器★★◈，胡耀征决心啃下这块硬骨头★★◈。他利用一切可以利用的时间★★◈，课余时间★★◈、周末★★◈、寒暑假期★★◈，集中一年多的时间做这件事情★★◈，把实验室的器材全部起底★★◈、逐件过手★★◈，有维修价值的进行维修★★◈、能用但是不好用的就进行升级改造★★◈，数量不够的就申请购买添置★★◈，把全部器材进行分类整理★★◈。

　　课堂教学是教育教学的主阵地★★◈，传统的课堂教学多数是教师主导的“灌输式”课堂★★◈，不能体现学生学习的主体性地位凯发国际k8官网登录手机★★◈。为了贯彻新课程理念★★◈，胡耀征不仅认识到传统教学模式的局限性★★◈，还积极与学科组老师一起探讨如何改进课堂教学★★◈，真正让学生成为学习的主体★★◈。

　　他围绕实验教学★★◈，鼓励学生动手做实验★★◈，通过观察★★◈、描述★★◈、推理和总结来深化理解★★◈，把实验室尝试升级成学科教室也是较好的尝试★★◈，把一些常用的器材常设在实验室★★◈。常规课改到实验室来上★★◈。这样的创新举措不仅提高了学生的学习兴趣★★◈，还为他们提供了更多实践探索的机会★★◈。

　　开展多种实验教学方式凯发·k8(国际)-官方网站★★◈，★★◈，实验教学不再单纯局限于课堂演示实验和学生分组实验★★◈，而是挖掘教学资源做“大物理课程”★★◈，充分发挥物理实验教学的育人功能★★◈。

　　义堂中学物理教研组坚持开展经典科学实验校园公演已经有4年★★◈。这是沿着做“大物理实验”的思路把实验做到了室外★★◈。积极实施物理实践性作业★★◈。实践性作业以家庭小实验为主要内容★★◈，这样实验教学就走出了校园★★◈、走进了家庭★★◈。开展以小实验★★◈、小制作为主要内容的物理学科核心素养大赛也是实验教学的有效拓展方式★★◈。

　　一路走来★★◈，胡耀征越来越清晰地认识到教育教学的目标是立德树人而绝不是单纯的考试分数★★◈。他的物理教学主张很朴素★★◈：搞好物理实验教学★★◈，提升学生科学素养★★◈。

　　近乎30年的教学生涯★★◈，从最初对教学的懵懂到成长为山东省齐鲁名师★★◈、山东省特级教师★★◈，胡耀征不敢有丝毫的骄傲和懈怠★★◈，而更多的是勤勉认真★★◈、行而不辍★★◈。

　　工作以来★★◈，无论是教学★★◈，还是班级管理★★◈，他一直兢兢业业★★◈，认真负责★★◈。所带学生前后有近百人考入北京大学★★◈、山东大学等重点大学深造★★◈。作为班主任★★◈，他始终把精细化管理放在首位★★◈，每天坚持细心观察★★◈、发现问题及时处理★★◈，做好学生备考路上的引路人★★◈。近三十年的教学经历★★◈，二十多年的班主任★★◈。丰振海学习上为学生解疑答惑★★◈，生活中为学生指导引领★★◈，始终不忘教育的初心★★◈，为教育尽一份绵薄之力★★◈，培养更多的人才★★◈。因班级管理工作突出★★◈、教学成绩优异★★◈，先后获得“高新教育创新榜样”★★◈、“高新区教学能手”★★◈、“高新区最美教师”等荣誉称号★★◈。

　　随着新高考政策的逐步推进★★◈，他的教育观念也在与时俱进★★◈。作为教师★★◈，在教学中严格要求★★◈，以学生为中心★★◈，使学生学有所得★★◈，不断提高★★◈。为了学生的成人成才★★◈，为了学生的将来★★◈，丰老师一直尽心竭力★★◈！丰老师曾教过的一名学生★★◈，高考前父亲因病去世★★◈，让原本就不富裕的家庭雪上加霜★★◈，懂事的他打算放弃高考外出打工★★◈。丰老师一遍遍鼓励★★◈，帮他申请助学金★★◈，激励他重新振作起来★★◈。该名学生重新鼓起勇气★★◈，满怀憧憬迎战高考★★◈，目前已从国内名校博士毕业★★◈。

　　作为一名教师★★◈，他始终坚持不断提高自己的业务能力和教育教学水平★★◈，争做研究型教师★★◈、专家型教师★★◈。随着新高考政策的逐步推进★★◈，他认真领悟新课标要求★★◈，分类整理模块知识★★◈，建立学科资源库★★◈；在全市教学工作会议上免费日产区2021★★◈，展示过市级示范课★★◈，做过四次典型经验介绍★★◈；参加山东省高中数学学科德育优秀课例展评活动★★◈，获得省赛一等奖★★◈，因教学成绩突出★★◈，多次被评为市★★◈、区教学能手免费日产区2021★★◈。

　　在做好教学工作的同时★★◈，他先后主持省★★◈、市★★◈、区多项科研课题的研究★★◈，均顺利结题★★◈，撰写并发表《有趣的机器人运动区域探究》免费日产区2021★★◈、《如何运用微课构建高效数学课堂》等多篇高质量教学论文★★◈，被临沂市政府授予第四届和第六届优秀教学成果个人一等奖凯发k8国际★★◈。2022年丰老师以临沂市丰振海高中数学名师工作室为依托★★◈，带领数学组申报临沂市高中数学学科基地★★◈，这既是学科发展的一件大事★★◈，也激励着他向更高的目标砥砺前行★★◈。

　　2019年★★◈，临沂市丰振海高中数学名师工作室挂牌成立★★◈。作为临沂市丰振海高中数学名师工作室主持人★★◈，他始终秉持工作室“凝聚★★◈、示范k8凯发国际★★◈、辐射★★◈、引领”的宗旨★★◈，先后培养教师超100人免费日产区2021★★◈，其中5位老师入选沂蒙名师★★◈、市区教学能手★★◈。工作中关注青年教师的成长★★◈，参与讲课比赛指导工作★★◈，指导多位老师获得临沂市优质课评比一等奖★★◈，为全市高中数学教师队伍建设作出积极贡献★★◈。

　　工作中★★◈，她用“以心养心★★◈，以爱育爱”的带队方式★★◈，用“己所不欲★★◈，勿施于人”的践行精神★★◈，唤醒并激发了整个兰山幼教团队积极奋发★★◈、向阳生长★★◈、佳绩不断的成长态势★★◈，是省市乃至国家级榜上有名的领航业务名园长★★◈。

　　从教30年★★◈，作为省特级教师★★◈、省十佳园长★★◈、齐鲁名校长工程培养人选★★◈、省教学能手★★◈、教育部——儿基会流动儿童质量提升项目组区级专家★★◈、临沂大学特聘教师★★◈、市中青年突出贡献干部专家★★◈、教育部名校长工作站主持人★★◈，她始终视工作为生命★★◈，刻苦钻研专业理论★★◈，在抓好10园区集团化全盘统筹管理前提下★★◈，从不脱离一线★★◈，一直引领区★★◈、市凯发国际k8官网登录手机★★◈、省学前教育最新理念与实践举措★★◈。终于功夫不负有心人★★◈，她用三个月时间带领团队原创绘本35个免费日产区2021★★◈，有近10个优秀绘本被中国教育报★★◈、中国学前教育周刊★★◈、山东教育报★★◈、学习强国分享推出★★◈。

　　张永玲名园长工作室业绩先后被新华社★★◈、《人民日报》报道★★◈，5年来培训的老师★★◈、园长总数达3.2万余人★★◈。2021年凯发·K8国际-(中国)首页登录★★◈，★★◈，她又带领工作室骨干100人★★◈，组成43个幼小衔接讲师团★★◈，锁定枣园镇全部农村园为试点★★◈，于2021年底的一个大雪天开启了去小学化专项清障八步走行动★★◈。行动中凯发k8国际首页登录★★◈，她亲自备课★★◈、统一培训★★◈、统一话术★★◈、同一时间★★◈、同一部署★★◈，各组自备车辆★★◈、自备干粮★★◈，队伍的原则是不占群众一分一厘★★◈，不拿群众一针一线★★◈。就这样★★◈，用她们的先进理念★★◈、教育赤心★★◈，更用大家那份不求回报的职业道德★★◈，在那个大雪纷飞的下午彻底征服了全镇1.2万余名家长★★◈，从他们眼含泪水的听课中★★◈、边听边记的专注中感受到了他们的信服与改变★★◈。接下来她们又用43个小队伍接二连三沉浸式的业务跟岗★★◈、教学观摩凯发国际k8官网登录手机★★◈、问题教研等八步行动法★★◈，让枣园镇在40天内突破了全镇小学化清零的惊喜记录★★◈。

　　张永玲不仅在教学成果上创造了突出成就★★◈，在团队管理上也作出了突出贡献★★◈。她多次代表市学前教育参加各级各类省级经验论坛并作典型交流发言★★◈；为扩大社会宣传★★◈，提高教师地位★★◈，弘扬幼教正能量★★◈，名师工作室成功举办历时半年的“温暖大爱★★◈，感动你我”幼儿教师微视频大赛凯发k8娱乐官网app下载★★◈，★★◈，被省市区多家媒体报道★★◈；园本阅读课程特色代表山东省参加东南亚15国幼教国际会议论坛并做15分钟经验交流★★◈；代表临沂市学前教育组织接待了国家幼教权威专家团园本特色观摩现场会★★◈；代表市学前教育政府办园接待了教育部基础教育司副司长姜瑾及联合国儿基会的专项调研★★◈；阅读教学成果被推荐为国家级重点培育项目等★★◈。

　　一份耕耘★★◈，一份收获★★◈。她先后获得省第七批特级教师★★◈、省首届教育系统“教学技术能手”★★◈、省第五批教学能手★★◈、省首届“百佳园长”第一名★★◈、省先进个人★★◈、省学前教育保教标兵等荣誉称号★★◈。 （本通）

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